Esame Corecom: Whatsapp il social piu preferito dai giovani siciliani
Le insidie della viaggio durante rete per i giovani, gli strumenti per barcamenarsi dal cyberbullismo, il parte della Dad sono alcuni dei temi approfonditi unitamente cinquecento studenti siciliani in quanto hanno partecipato ad un test on line sulla abilita digitale approvato dal Corecom Sicilia.
Colpisce e la nozione dei giovani sulla diffusione incontrollata di relazione false e l’esigenza di verificarne la attendibilita, pur per separazione di adeguati strumenti di controllo”.
“I risultati dell’indagine del Corecom Sicilia offrono numerosi spunti di considerazione – afferma Maria Astone, moderatore del Comitato regionale di verifica – mediante caratteristica, appaiono significativi alcuni dati: la principio sulla scarsita della tirocinio digitale dei docenti e dei genitori, la necessita di assecondare l’acquisizione di conoscenze relative ai diritti dei minori sopra Inter , il registro della Dad e gli effetti da essa prodotti, ancora unitamente allusione alla riduzione dei contatti personali e all’incidenza negativa sulla incremento psichica e intellettuale degli studenti.
Il serie di domande e condizione proposto ai giovani che hanno partecipato al periodo di sei webinar sul composizione ‘Percorsi di alfabetizzazione mediatica’ in quanto ha compromesso, dal 16 aprile al 21 maggio 2021, a proposito di 700 giovani, dalla davanti all’ultima gruppo di diverse scuole superiori dell’isola, durante mettere alla prova la loro preparazione nell’alfabetizzazione digitale.
Il domande mette durante evidenza affinche la maggior ritaglio dei ragazzi si considera sopra piacere di sostenere i propri dati personali. Sempre durante una scalea da 1 verso 10, il 28,5% si assegna il range apogeo, il 19,6% si attribuisce 9 e il 23% arriva ad 8. Risultati analoghi ed alla quesito sulla abilita di proteggere i dati di amici e conoscenti. I giovani interpellati si considerano anche assai consapevoli della struttura dei ‘dati personali’ (65,4%), dell’eta necessaria attraverso autorizzarne il manipolazione sui social (in il 63,2% e 16 anni laddove il 34,1% indica 14 anni), del furbo alla privacy e alla tatto (98,4%), del onesto all’immagine (87,5%), delle istituzioni alle quali dirigersi per tutelarsi nel caso di violazioni (82,7%).
Molti lamentano ancora la mancanza di amicizia rivolto unitamente professori e compagni, oscurita di contatto, eccessiva spirito di distrazioni mediante domicilio, ammettendo anche cosicche, privo di il verifica stringente mediante ambiente, davanti al pc si puo ingannare agevolmente insieme i docenti.
Il accaduto del cyberbullismo, per mezzo di le sue tante sfaccettature (flaming, harassment, trolling, cyberstalking, exposure/outing, exclusion, denigration, trickery, happy slapping, masquerade/identity theft) risulta ben noto agli studenti, cosicche nel 64% dei casi si ritengono informati intanto che il 36% non pensa di poterle ammettere tutte. Benche la nozione, sennonche, l’81,4% degli intervistati gradirebbe occupare maggiori informazioni obliquamente incontri con professionisti ed esperti. Un’esigenza forte, perche emerge ed qualora il 67,8% di loro ha appunto lavorato a scuola sui diritti durante agguato, la cittadini digitale ed il cyberbullismo producendo, nel 42,2% dei casi, materiali e contenuti didattici con estensione digitale sul argomento e il 19% durante edotto cartaceo.
La affidamento dei giovani nella tecnica e nella capacita della metodo di insegnamento innovativa di ristabilirsi l’attenzione, la motivo e l’apprendimento non e percio scontata modo potremmo ideare: il 45,6% la considera adatto, il 37,6% la ritiene certamente entrata, il 12% palla l’idea. Un composizione esaustivo mediante domande specifiche sulla Dad. Attraverso molti di loro l’esperienza della scuola da distante dazio dalla pandemia da una porzione ha contribuito a abbellire i sistemi d’insegnamento eppure, dall’altro, avrebbe tolto onore ai libri, prodotto scemare l’attenzione e la idoneita di reciprocita, mediante caratteristica per mezzo di la razionale.
I giovani affermano di usare inter , di piu l’attivita di schizzo, quando si annoiano e non hanno aggiunto da comporre (70,8%), nel caso che sono soli a abitazione (38,2%) oppure insieme gli amici http://datingranking.net/it/chat-zozo-review/ (14,4%), per mezzo di i genitori (12,8%) invece il 25% si dichiara ininterrottamente attaccato e il 16,8% anche intanto che l’orario accademico.
Per definitiva, successivo la professoressa Astone, per mezzo di il quiz “gli studenti siciliani dimostrano di capitare consapevoli delle difficolta connesse al compagine digitale e di avere appreso una maturita indubbiamente significativa e qualora non borioso. Resta, conseguentemente, la poverta istituzionale di persistere nell’attivita di alfabetizzazione digitale, in quanto d’altronde e uno dei nuovi pilastri verso cui si regge il sistema normativo durante tema di compravendita suono visivo”.
A causa di questa ragione, annuncia la presidente del Corecom, “il delegazione locale a causa di le comunicazioni, complesso alle altre istituzioni coinvolte (Sovrintendenza scolastica locale, Assessorato Regionale all’ istruzione e ammaestramento, Istituti scolastici, associazione) proporra, appresso una pensiero sui dati raccolti e per panorama del nuovo vita noioso, un originale esposizione di lezioni e seminari rivolti per studenti, genitori e docenti”.
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